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Offerte di lavoro per docente spagnolo

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    • Ottima conoscenza della lingua spagnola;
    • Favorire l’utilizzo dello spagnolo in situazioni comunicative reali;
    • Esperienze di studio, formazione o lavoro in Paesi…
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    • Conversation Classes stimolanti, dedicate esclusivamente agli adulti.

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spagnolo

Job Post Details

DOCENTE DI LINGUA SPAGNOLA – SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO - job post

Scuola Paritaria Pozzuoli
80078 Pozzuoli

Dettagli dell'annuncio di lavoro

Tipo di contratto

  • Tempo determinato

Località

80078 Pozzuoli

Descrizione completa della posizione

Si ricerca un/una Docente di Lingua Spagnola da inserire nell’organico della Scuola Secondaria di Primo Grado.

Cerchiamo una figura qualificata, motivata e capace di trasmettere agli studenti interesse per la lingua e la cultura spagnola attraverso una didattica comunicativa, coinvolgente e attenta ai diversi livelli di apprendimento.

Classe di concorso

A-22 – Lingue e culture straniere nell’istruzione secondaria di I e II grado – SPAGNOLO

La ricerca è riferita specificamente all’insegnamento della Lingua Spagnola nella Scuola Secondaria di Primo Grado.

Requisiti richiesti

È richiesto il possesso di:

  • abilitazione all’insegnamento nella classe di concorso A-22 per la Lingua Spagnola;
  • titolo universitario valido per l’accesso alla relativa classe di concorso;
  • possesso degli eventuali CFU e requisiti curriculari previsti dalla normativa vigente;
  • ottima conoscenza della lingua spagnola;
  • solida preparazione linguistica, grammaticale e culturale;
  • competenze metodologico-didattiche adeguate alla Scuola Secondaria di Primo Grado;
  • capacità di gestione del gruppo classe;
  • buone capacità comunicative, organizzative e relazionali;
  • predisposizione alla collaborazione e al lavoro collegiale;
  • buone competenze digitali.

Titoli di studio

Tra le Lauree Magistrali previste per l’accesso alla classe di concorso A-22, alle condizioni stabilite dalla normativa vigente, rientrano:

  • LM-36 – Lingue e letterature dell’Africa e dell’Asia
  • LM-37 – Lingue e letterature moderne europee e americane
  • LM-38 – Lingue moderne per la comunicazione e la cooperazione internazionale
  • LM-39 – Linguistica
  • LM-94 – Traduzione specialistica e interpretariato

Sono inoltre ammessi, nei casi previsti dalla normativa, i corrispondenti titoli di:

  • Laurea Specialistica;
  • Laurea del Vecchio Ordinamento;
  • ulteriori titoli equiparati riconosciuti ai fini dell’accesso alla classe di concorso.

Requisiti curriculari

Il semplice possesso della laurea non determina necessariamente l’accesso automatico alla classe di concorso.

Il piano di studi deve comprendere gli specifici crediti universitari previsti per l’insegnamento della Lingua Spagnola.

In particolare, in relazione al titolo posseduto e all’anno accademico di conseguimento, sono previsti:

  • 36 CFU nella lingua straniera oggetto di insegnamento – Spagnolo;
  • 24 CFU nella relativa letteratura;
  • 12 o 18 CFU nei settori L-LIN/01 e/o L-LIN/02, secondo il titolo posseduto e l’anno accademico di conseguimento.

Per alcuni titoli conseguiti entro l’A.A. 2018/2019 sono richiesti 12 CFU nei SSD L-LIN/01 o L-LIN/02; per diverse lauree conseguite dall’A.A. 2019/2020 il requisito è elevato a 18 CFU, oltre ai crediti previsti nella lingua e nella relativa letteratura.

Restano ferme le disposizioni applicabili ai titoli conseguiti secondo ordinamenti precedenti.

Ai fini della verifica dei requisiti potrà essere richiesto il certificato universitario degli esami sostenuti con indicazione dei relativi CFU e Settori Scientifico-Disciplinari (SSD).

Principali mansioni

Il/la docente selezionato/a si occuperà di:

  • insegnare Lingua Spagnola nelle classi della Scuola Secondaria di Primo Grado;
  • predisporre la programmazione disciplinare;
  • progettare e svolgere lezioni coerenti con il curricolo scolastico;
  • sviluppare le competenze di comprensione e produzione orale e scritta;
  • sviluppare e consolidare le competenze grammaticali e lessicali;
  • curare gli aspetti fonetici e comunicativi della lingua;
  • favorire l’utilizzo dello spagnolo in situazioni comunicative reali;
  • promuovere la conoscenza della cultura e della civiltà dei Paesi di lingua spagnola;
  • predisporre esercitazioni e attività individuali e di gruppo;
  • sviluppare attività di ascolto, lettura, conversazione e produzione scritta;
  • utilizzare strumenti digitali, contenuti multimediali e risorse audiovisive a supporto dell’apprendimento linguistico;
  • predisporre, somministrare e correggere verifiche scritte e orali;
  • valutare periodicamente conoscenze, abilità e competenze degli studenti;
  • documentare le attività didattiche e le valutazioni;
  • individuare eventuali necessità di recupero, consolidamento e potenziamento;
  • adottare metodologie didattiche inclusive e personalizzate;
  • collaborare, per quanto di propria competenza, alla predisposizione e all’attuazione di PEI e PDP;
  • partecipare alle attività di programmazione e progettazione didattica;
  • partecipare ai Consigli di Classe, al Collegio dei Docenti, agli scrutini e agli esami;
  • collaborare con gli altri docenti nella realizzazione di attività interdisciplinari;
  • mantenere rapporti professionali con le famiglie;
  • collaborare con la Direzione e con le altre figure educative della scuola;
  • contribuire alla realizzazione di progetti linguistici, culturali e interdisciplinari.

Profilo ricercato

La risorsa ideale possiede:

  • ottima padronanza della Lingua Spagnola;
  • solide competenze grammaticali, linguistiche e culturali;
  • capacità di stimolare negli studenti interesse verso la lingua straniera;
  • capacità di utilizzare un approccio comunicativo e partecipativo;
  • capacità di adattare le attività ai differenti livelli di apprendimento;
  • capacità di gestione del gruppo classe;
  • attenzione ai differenti ritmi e stili di apprendimento;
  • buone competenze digitali;
  • capacità organizzative e di programmazione;
  • buone capacità comunicative e relazionali;
  • predisposizione al lavoro collegiale;
  • precisione, puntualità, affidabilità e senso di responsabilità.

Titoli preferenziali

Saranno valutati positivamente:

  • precedente esperienza nell’insegnamento dello Spagnolo nella Scuola Secondaria di Primo Grado;
  • esperienza presso istituzioni scolastiche paritarie;
  • esperienza nella preparazione degli studenti alle certificazioni linguistiche;
  • certificazioni linguistiche o metodologico-didattiche aggiuntive;
  • esperienze di studio, formazione o lavoro in Paesi di lingua spagnola;
  • esperienza nell’utilizzo di metodologie didattiche innovative e strumenti digitali.

Candidatura

Gli interessati sono invitati ad allegare un Curriculum Vitae aggiornato, specificando chiaramente:

  • titolo di laurea posseduto;
  • classe di laurea;
  • Università e anno di conseguimento;
  • classe di concorso posseduta;
  • abilitazione all’insegnamento della Lingua Spagnola;
  • eventuali ulteriori abilitazioni o specializzazioni;
  • precedenti esperienze di insegnamento.

In fase di selezione potrà essere richiesto il certificato degli esami universitari sostenuti con indicazione di CFU e SSD, al fine di verificare la piena corrispondenza del titolo ai requisiti previsti per l’insegnamento della Lingua Spagnola.

La ricerca è finalizzata all’individuazione di un/una docente qualificato/a e abilitato/a all’insegnamento della Lingua Spagnola nella Scuola Secondaria di Primo Grado.

Sede di lavoro: Di persona

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